ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ – ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝΚαλούνται οι ενδιαφερόμενοι, οι οποίοι μπορούν να είναι και πολίτες κρατών-μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, που έχουν τα προβλεπόμενα προσόντα και επιθυμούν να συνεργαστούν με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, να δηλώσουν το ενδιαφέρον τους υποβάλλοντας ηλεκτρονικά (αρχείο pdf) τη σχετική αίτηση με τα απαραίτητα δικαιολογητικά, από 26-9-2025 έως και 05-10-2025 στην ακόλουθη ηλεκτρονική...Read More
ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΕΩΝ – ΚΑΤΑΘΕΣΗ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝΚαλούνται οι ενδιαφερόμενοι, οι οποίοι μπορούν να είναι και πολίτες κρατών-μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης, που έχουν τα προβλεπόμενα προσόντα και επιθυμούν να συνεργαστούν με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, να δηλώσουν το ενδιαφέρον τους υποβάλλοντας ηλεκτρονικά (αρχείο pdf) τη σχετική αίτηση με τα απαραίτητα δικαιολογητικά, από 25-9-2025 έως και 04-10-2025 στην ακόλουθη ηλεκτρονική διεύθυνση (e-mail)...Read More
Οι ενδιαφερόμενοι φοιτητές/τριες που πληρούν τις προϋποθέσεις θα πρέπει να υποβάλουν ηλεκτρονικά την υποψηφιότητά τους, αποστέλλοντας email με θέμα «ΥΠΟΨΗΦΙΟΤΗΤΑ ΕΚΠΡΟΣΩΠΟΥ ΦΟΙΤΗΤΩΝ», μέσω του ιδρυματικού λογαριασμού τους, στη Γραμματεία του Τμήματος, στην ηλεκτρονική διεύθυνση g-dib@uth.gr, από την Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου 2024 έως και την Κυριακή 12 Οκτωβρίου 2025 με υπογεγραμμένη αίτηση, βάσει του συνημμένου στην...Read More
Η παρουσίαση των πτυχιακών εργασιών της Α΄ομάδας των φοιτητών του Τμήματος θα γίνει την Πέμπτη 25 Σεπτεμβρίου 2025, στο Τμήμα ΠΕΒ, Παπασιοπούλου 2-4, Λαμία, σύμφωνα με το παρακάτω Πρόγραμμα: ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ-ΠΤΥΧΙΑΚΩΝ-ΕΡΓΑΣΙΩΝ-Α΄ΟΜΑΔΑΣ_25-ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ-2025_siteΛήψηRead More
Όσες και όσοι ενδιαφέρεστε για τις ΠΑΔ Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και ΕΧΕΤΕ ΠΕΡΑΣΕΙ/ΠΕΡΑΣΕΤΕ ΚΑΙ ΤΑ ΟΚΤΩ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ, παρακαλείσθε να προστεθείτε ως χρήστριες/χρήστες στο μάθημα στο eclass https://eclass.uth.gr/courses/CS_U_175/ έως 30.09.2025 (Τρίτη). Εάν γνωρίζετε ήδη ότι έχετε περάσει τα οκτώ προαπαιτούμενα μαθήματα και (τυχόν) γνωρίζετε και την ομάδα σας, παρακαλώ, στείλτε μήνυμα στο frini@uth.gr αναφέροντας ονοματεπώνυμα...Read More